只见“达利博士”蹦蹦跳跳,笨拙地模仿芭蕾舞姿势跃入舞台中,神情倨傲地对“拉赫”说:“没错,我就是柴可夫斯基!拉赫,我很欣赏你,我希望由你把我的《睡美人》芭蕾组曲改编成钢琴曲!”
——“停停停!”
表演课老师愤怒地拍手叫停。
在他面前,十几个“达利博士”拘谨地站成一排,硬着头皮听他教训。
表演课老师说:“你们一个个都是怎么回事?要不要让我把舞蹈老师叫来,让她看看你们是怎么跳的?”他气愤道,“达利是跳着芭蕾舞入场,不是跳着民族舞拉丁舞入场,腿、手、脖子都给我摆好,该延伸的延伸,该定位的定位!”
音乐剧里,唱、演、跳不分家,只是很难有演员做到三者都精通。
饰演达利博士的十几位同学,在这一个看似简单的桥段上卡了很久,他们全是芭蕾门外汉,哪里表现的出releve的舒展?
“你们这时候已经不是达利博士了,你们这时候是柴可夫斯基!会跳芭蕾舞的柴可夫斯基!”表演老师说。
不知是谁在下面嘀咕了一句:“……可真正的柴可夫斯基不会跳芭蕾啊。”
“……”老师一气之下命令原地解散,什么时候把这一段练会了,才能学习下一个片段。
同学们面面相觑,只能分成小组,找个墙角勤学苦练去了。
向猜是唯一一个受到老师表扬的学生,他有深厚的芭蕾功底,一举一动,一个抬手一个伸腿,都带着“芭蕾范儿”。
老师眼神慈爱地看着他,就像看一个金娃娃。
趁着分组练习的机会,向猜把琪霁拉到一旁,教她基本动作。
琪霁也是扮演达利博士的,可她毕竟没学过芭蕾,跳起来不像小天鹅,而像是大白鹅。
两个人一个教、一个学,就在这时,一个男生忽然走近了他们。
“向猜。”那男生突然出声叫他。
向猜回来一看,发现见他的居然是坐在他后座的“公鸭嗓”——之前他当众嘲笑了琪霁的身材,说她再胖下去,只能演《发胶明星梦》,结果被班主任惩罚当众开胯,疼得眼泪直往下掉。
“干什么?”向猜以为他又来找茬,冷冰冰问。
“那个……”公鸭嗓脸色通红,尴尬道,“……这一段芭蕾我怎么也跳不好,你能教教我吗?”
作者有话要说:是滴!终于有男生主动向猜猜示好了!
第二十章第四幕《跳出我天地》①
公鸭嗓叫陈子然,是班里年纪最大的男生。据说他从十岁开始考华舞附中,考了整整三年,眼看年龄要到录取界限了,才擦着分数线跨进了歌舞专业的大门。
他虽然成绩算不上耀眼,但性格在班里很吃得开。他是体育委员,性格很“跳”,也爱咋呼——琪霁说,在向猜没转来他们班之前,她和陈子然坐同桌,没少被他揪小辫儿。
上次陈子然被班主任按在教室墙角,当众开胯,丢了大脸。自那次之后,他就没再和向猜琪霁有过任何牵扯。
向猜以为他们之间的关系是“水火不容”,哪想到陈子然居然会主动跑过来请教他!
陈子然脸涨红,太阳穴上的两颗青春痘晶晶亮:“那个……向猜,我以前是跳牛仔的,和芭蕾差别太大了,你能教教我吗?”
牛仔是国标舞的一个分支,野性又洒脱。国标舞对肌肉的力度感要求很高,而芭蕾则更注重轻盈稳定。
琪霁狐疑地盯着他,怀疑他是有什么阴谋诡计在后面等着。
倒是向猜挺淡定的:“行吧。”他上下打量着陈子然,“可我没教过人,没经验。”
陈子然赶忙说:“我看你教琪霁就教得挺好的,我就跟在她后面学,不耽误你时间。”
说着,陈子然真的主动站到了琪霁身后,两只脚丁字形站稳,双手也摆出了一手位。
向猜没有藏拙,他就权当自己是天鹅妈妈在教丑小鸭游泳,反正他一只也能放、两只也能赶,教一个还是两个并没有太大差别。
他喊一,两位“学生”就抬起手臂。
他喊二,两位“学生”就扶住把杆,开始做releve。
向猜的教学水平有限,但他很有耐心。发现俩人有动作瑕疵,他就不厌其烦,一遍一遍地给他们纠正。
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